2011年1月6日 星期四

人云亦云

人云亦云                                                              曾勝華 2011/01/06

現代教育之父--約翰杜威(John Dewey18591020日-195261)是美國哲學家和教育家,他反對傳統的灌輸教育與機械訓練教育,主張從實踐中學習。提出教育即生活,學校即社會的口號。其教育理論強調個人的發展、對外界事物的理解以及通過實驗獲得知識。杜威博士主張教學方法,應緊扣學習者為中心的前提,尤其,在兒童的早期學習階段教育,強調著重,在於社會學與心理學意義上的工作,待漸漸成長,再慢慢轉向,在於系統的、技術的知識。

我在讀到有關杜威的理念時,特地去尋找了杜威博士的年代資訊,讓我有些驚奇,怎麼幾十年來,我們看到了台灣的教育:怎麼會是2266、零零落落地拼湊,一會兒來個愛的教育、一會兒來個打罵教育、一會兒來個教改十八變!那現在是什麼呢?是不是進入了民粹與政治掛帥相互輪替的教育了!

政黨動不動就來個民粹大拜拜,攪動社會一灘混水,讓太多的媒體與小民,學習得淋漓盡致,每個人都成了名嘴,都能說得投其所好、都能說得頭頭是道,好像每一個小民所說的都對,但,仔細探討內容,卻幾乎是,拷貝複製了某報紙、某名嘴的說詞!惡其所惡、惡人之所惡、言人之所惡!言人之所言,而不是自己去確實了解了事情或事件的龍來龍去脈,思想過,再做自己的看法!即所謂的人云亦云。

杜威博士的主張教育即生活,學校即社會,從實務中下功夫再領悟出道理,就有如之前我強調郭台銘的偉大,從實作中領悟的道理再自我要求的改善,讓真理能夠一步一步的浮現,難怪郭台銘能夠講出有意義的話語,這又有點像台灣慈濟語錄,我常會駐足在路邊,看看某門牌旁的慈濟語錄,再去想想一番。

台灣社會已經實施了太多年,民粹與政治掛帥,相互輪替的教育,目的只有一個,政黨要在選舉中獲勝,政客要在選舉中奪得政權與奪得政治利益,管他的小民,小民最好是越來越笨、越來越沒有明辨是非的能力、越來越不明智、越來越不明禮,因為,這樣政客與政黨就越能夠掌控一切!所以,幾年前在南部就有這樣的諺語:『肚子扁扁,也要選阿扁,』就這樣阿扁又連任了第二次的總統,結局是:南部小民的日子再跌一波,真正的成了肚子扁扁!而政客與政黨的肚子有扁扁嗎?剛好相反啊。

我們看到了五都選舉前的打擊花博、炒作郝龍斌在花博的貪瀆…,結果事件越辨越明,卻證實了有心政客與媒體的差之千里,讓綠營反而因之慘敗!我們看到了2008年金融大風暴前,許多人云亦云的看法與說詞,讓太多投資人掉落入深淵!去年年底之前,又有人云亦云了2011/01/01之後的ECFA啟動,將帶動台灣金融股、甚至房地產再長一波!我們大家就拭目以待,看看人云亦云的結局如何吧。

年輕時,我曾經擁有年輕人的理想與抱負,主動積極參與了許信良選舉的義務工作,在中壢事件,我看到了年輕人的理想,被政客利用的好徹底,年輕人的主動並沒有要求回報,但而後去坐監、被關的卻是那些有抱負、有理想,但不懂社會路途險惡,卻衝動的年輕人啊!

近日綠營媒體又拼命打擊政府18%政策,不幸的事,也有人緊跟著似是而非的語言在散播,殊不知當年的國家環境,政府想要找人做事、找人教書、找人當警察、找人當職業軍人,那是多麼困難的事啊!當年的軍警公教人員待遇太差,有能力、有辦法的人,幾乎不會考慮進入政府的工作管道裡,政府為了安定公家工作人員的心,能夠為廣大的小民服務、做事,而有了所謂的18%的優惠存款利息,那時的環境是過去歷史的現實,難道國家可以不須要這些人來工作嗎?況且,政府的政策既定,就是所謂的與這些軍警公教人員的合約已定,能夠不執行合約嗎?政策有如射出成型的機器,成品當然就是如原先刻成模子的樣子,除非廢除掉原先的模具,再重新製作新的模具,但可能要浪費掉更多的原料與成本了。

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