2011年1月4日 星期二

智慧的長輩

智慧的長輩                                                        曾勝華 2011/01/04

智慧的培養必經過時間與人生的各項挑戰,可能受過生活艱辛並用心體會,可能飽讀經書並努力思考,可能遇到貴人並願意接受,可能刻骨銘心並深切領悟,可能顛沛流離並記取教訓…,智慧的形成與無私的付出,所產生的影響力,可以讓浪子回頭,讓白骨復甦,讓生命產生希望。

年少時,貧苦的我,想要吃一支冰棒而不可得:5歲的我與1歲多的鄰居小孩,在四位媽媽的周遭遊戲,三位鄰居媽媽和我的媽媽,都坐在我們家小房屋前的走廊聊天,一個十來歲的賣冰棒大男孩,手握搖鐘,肩膀上背負著冰筒,一邊走、一邊搖著鐘聲,也喊叫:賣冰棒、賣冰棒。啊!竟然是我的媽媽叫住了賣冰棒的大男孩!5歲的我,心中竊喜,因為我不曾吃過一支冰棒。

媽媽起身走進家裡,拿出放置零錢的餅乾桶,打開並拿出了一角錢,交給了賣冰棒的大男孩,很快的在媽媽手裡的冰棒,交給了1歲多的鄰居小孩阿達!現場的我,真的呆在那裡!兩隻手不知道該放置在何處?心裡想著那支冰棒,怎麼會是給了阿達呢?阿達家裡是賣鐘錶也修理鐘錶的,平日常常看到阿達擁有各種玩具,吃冰棒,對他而言是家常便飯,對我而言,可是夢寐以求的期待啊!

媽媽的舉動與作為,1950貧窮的年代裡,對於5歲的我真的無法了解!只知道我的心很受傷,媽媽是因為貧窮而阿諛有錢的鄰居嗎?還是在教育她的孩子什麼呢?但從此,我不再在乎吃一支冰棒,也自我養成了自重與自尊。阿達這個被寵壞的孩子,卻只活到十幾歲,在一次小流氓的械鬥裡,慘死武士刀下!

EMBA同學,淑華學姐的Mail告知我,去年9(2010/09)應邀去德明科大分享人生經驗:『我告訴小朋友們,將人生拉長,當下過不去放不下的那個結就顯得非常渺小…,當你遇到跨不過去的點時,就把人生拉長來看,這,只不過是幾萬個日子分之一罷了。』

智慧語言的確是人生中極為重要的精神糧食。好朋友告訴我的故事:一個聰明優異的孩子,從小在祖父帶領下,喜愛玩模型小火車,因為優秀而產生了些許驕傲,從高一起自我學習大學課程,自我閱讀許多哲學書籍,到了高二,卻傾向如亞歷山大大帝在征服了群雄後的寂寞!漸漸地感受沒有敵手的孤寂!

一天,同學的家長告知了這個孩子父母,聰明優異的孩子有自殺傾向時,孩子的父母才知道事情大條了!孩子的祖父是一名智慧的長輩,他清楚孫子喜愛動力火車,模型小火車能夠在軌道上奔跑,這個智慧的祖父找來他的寶貝金孫,約定如下:你覺得自己很聰明、很優秀?我給你三天時間,將動力小火車裝置完全,並且必須能夠在軌道上奔跑!如果你做得到,那要自殺、要做什麼?隨你自己意思。如果做不到,那表示,你還有太多的人生功課須要繼續學習。

祖父在孫子面前,拆卸了一萬多個模型火車的零件,交給了金孫,金孫則認為,這種小事,那能夠難得了他!很快地,三天期限已到,祖父要驗收成果了。這個聰明優異的孩子當然不示弱啦!如期地完成組合,唯一件困擾他的:『就是無法讓火車奔跑。』

又是一個知難行易、知易行難的故事!祖父只須要再動一個小點,小火車的一個小數字,模型動力小火車馬上就在孩子的面前奔跑起來!孩子也是受教的學生,從此懂得謙卑學習,自殺念頭也除去,現在已經是社會上有為、有守的優秀青年,為國內醫學界貢獻心力。

學姐說得好:就是那個小點,那個人生生命裡的一個小點,切莫過不了一小點,而枉費一長線的生命。

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